党的二十大精神进校园｜重温红色印记 赓续红色血脉

党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。党的二十大结束以来，各地中小学以“传承红色基因、赓续红色血脉”为主题，通过同上一堂思政课、讲故事、唱红歌等内容丰富、形式多样的活动，组织学生认真学习党的二十大精神，加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。

万人同上一堂思政课 

银川市第六中学集团组织集团校本部六个年级及北校区（银川市第十三中学）三个年级所有学生同上党的二十大报告直播课。

高一年级思政教师集体备课，思政课教师陈凯特主讲，以直播课的形式，带领学生一起学习党的二十大精神。短短一节课里，精心设计准备了心中有梦想、脚下有力量、未来有方向、青春有担当四个环节，分别讲述了中国梦是什么、中国共产党带领人民取得的辉煌成就、两个100年的奋斗目标以及青年学生要怎么做。

这次同上一堂思政课用丰富的内容和学生喜闻乐见的故事把党的二十大精神和青年学生的思想深度融合，在学生心中厚植了爱国情怀。

课堂里的红色印记 

银川市实验小学教师深挖教材中“红色资源”，探索“革命文化”题材内容的教学路径，将思政教育融入各学科，多种形式落实立德树人根本任务。

六年级教师围绕语文上册第二单元“革命岁月”主题，组织开展教研活动，把教材中的红色教育与语文、美术等各学科深度融合，指导学生开展阅读文学作品、游览场馆、绘画、手工等活动，培养其文化认同和文化自信。

二年级组依托教材中的“红色篇章”，组织开展了“童心永向党红色永传承”系列活动。语文老师推荐大家观看《刘胡兰》《王二小》等经典红色电影，写观后感，激发了孩子们爱党爱国的热情，树立好好学习、报效祖国的远大理想。道德与法治课老师对第三课《欢欢喜喜庆国庆》在课堂教学内容的基础上，补充了国旗、国徽和国歌相关内容，深化学生对国旗、国徽和国歌的认识，培养学生的爱党爱国意识和情感。

“学习宣传贯彻党的二十大精神，我们要更好地实施学科思政、课程思政，牢牢抓住课堂主阵地，教育引导学生传承红色基因、传承传统文化，激发爱国情怀，争当时代先锋。”银川市实验小学副校长刘燕说。

红色故事我来讲 

金凤区第十六小学联合银川市金凤区黄河东路街道福通社区举办“‘少年强中国强’红色故事少年讲”故事会，把红色基因、红色记忆、红色传统植入少年心灵，让红色基因代代相传。

社区工作人员引导孩子们围绕“我最喜欢的红色英雄”进行讨论，分享熟悉的英雄人物故事。共同学习红色经典故事《鸡毛信》，让孩子们在厚植爱党爱国情怀的同时，更加珍惜今天的幸福生活。

“每一段故事的背后都蕴藏着无声的力量，红色故事会不仅让孩子们了解历史，珍惜现在的美好生活，还能激发孩子们强烈的爱国精神，让红色故事涵养人格，传承红色精神。”金凤十六小相关负责人表示，党的二十大已经吹响了新征程奋进的号角，学校还将通过孩子们喜闻乐见的形式，将爱党爱国的“春雨”润物细无声地浸入他们的心田，激发努力学习、刻苦锻炼，争做新时代好少年的信心和决心。

红歌唱响校园 

灵武市郝家桥回民小学举行了“庆祝二十大 红歌献给党”红歌比赛。《红星歌》《我爱北京天安门》《我们都是追梦人》《红领巾飘起来》《祖国有我》……比赛中，同学们以饱满的精神引吭高歌，唱出了对伟大祖国的美好祝福，唱出了对党和人民的真挚热爱，用歌声重温红色历史，弘扬红色精神。

同学们纷纷表示，要好好学习、天天向上，传承红色基因，不断超越自我，与祖国共同成长，与时代共同进步，努力从“小树苗”长成有益于国家和人民的“参天大树”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！

巧手剪纸寄初心 

一把剪刀一张红纸，一双巧手一份初心。泾源县泾河源镇中心小学组织学生跟随自治区非物质文化遗产剪纸项目传承人于福琴开展主题剪纸创作，以剪绘景、以纸传情，讴歌党的辉煌历程。

于福琴是学校聘请的剪纸辅导员，她认真指导学生每人完成了一幅主题剪纸作品，这些作品选取党的百年历史中的几个重大事件为创作主题，以剪纸艺术回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩，表达对党的无限热爱。